CERTIFICAT IAFT NIVEAU 2 – EN LIGNE ET EN DIRECT

Thérapie Familiale Intégrative Basée sur l’Attachement – NIVEAU 2

Pour la première fois en français, le Niveau 2 de la formation avancée au modèle IAFT développé par Dafna Lender

Prérequis : avoir participé au Niveau 1 IAFT

3 demi-journées de formation en visio

16, 17 et 18 novembre 2026, de 15h30 à 19h30 (heure de Paris)

3 sessions de 4 heures – 12 heures de formation intensive en petit groupe

Vous avez suivi le Niveau 1. Vous avez compris les fondations du modèle IAFT. Maintenant, comment les incarner quand la séance devient complexe ?

Le Niveau 1 vous a donné des repères essentiels : comprendre la désynchronisation parent-enfant, soutenir la régulation, utiliser les activités fondées sur l’attachement, guider les parents avec plus de sécurité et de bienveillance.

Mais une fois en séance, certaines situations restent difficiles à traverser en temps réel :

Quand l’enfant se dysrégule, se ferme ou refuse de coopérer, comment garder le lien sans forcer ?

Quand un parent devient critique, défensif ou envahi, comment l’aider à revenir vers son enfant sans qu’il se sente jugé ?

Quand la communication parent-enfant se rompt, comment faciliter un Dialogue Délibéré qui restaure la connexion ?

Comment savoir quand il est temps de travailler avec les parents séparément ?

Et surtout : comment passer de la compréhension du modèle à une pratique plus fluide, plus précise et plus incarnée ?

Le Niveau 2 a été conçu pour cette étape-là : transformer les acquis du Niveau 1 en compétences cliniques concrètes, grâce à la pratique, aux démonstrations en direct, aux consultations de cas et aux retours personnalisés de Dafna Lender.

Apprendre un modèle clinique est une chose. L’intégrer dans le corps, dans la présence, dans les décisions en temps réel de la séance en est une autre.

Le Niveau 1 de la formation IAFT vous a donné les fondements conceptuels et les premiers outils du modèle : la cartographie polyvagale, les activités Theraplay, le modèle PACE, le travail avec les parents défensifs. Vous avez commencé à comprendre comment la désynchronisation émotionnelle dans la relation parent-enfant s’installe, et comment l’approche IAFT crée les conditions d’une réparation.

Le Niveau 2 part de là où le Niveau 1 s’est arrêté. Il est conçu pour les praticien·nes qui ont commencé à utiliser le modèle en séance et qui se heurtent maintenant aux situations cliniques les plus complexes : maintenir la régulation de l’enfant quand les émotions débordent, guider les parents sans déclencher leur résistance, savoir quand et comment travailler avec chaque membre de la famille séparément.

À ce stade, ce dont vous avez besoin n’est plus un exposé théorique : c’est de la pratique, de la supervision et des retours directs d’une experte.

Les compétences cliniques fines ne s’acquièrent pas seul·e devant un écran. Elles se développent dans la confrontation respectueuse avec des situations réelles, dans l’observation de démonstrations en direct, dans la pratique avec des pairs qui partagent les mêmes défis.

Le Niveau 2 est délibérément limité à un petit groupe de participant·es. Ce format n’est pas un compromis organisationnel : c’est le cœur de la pédagogie. Il permet à chaque participant·e de présenter un cas ou une situation clinique, de recevoir une consultation directe de Dafna, de pratiquer les compétences en jeux de rôle et en travail en sous-groupes, et de bénéficier de l’intelligence collective d’un groupe de pairs engagés dans le même travail.

La rencontre avec d’autres professionnels qui partagent votre perspective et vos défis est elle-même une ressource clinique. Ce programme est la voie la plus directe pour passer d’une connaissance du modèle IAFT à une maîtrise clinique réelle.

Ce que vous offre ce programme

Ce programme s’adresse aux personnes ayant complété leur niveau 1 (auprès de Quantum Way ou auprès d’un autre organisme proposant la formation IAFT de niveau 1) :

Psychologues, psychothérapeutes et psychopraticien·nes souhaitant approfondir leur pratique du modèle IAFT

Médecins, pédiatres, pédopsychiatres et autres professionnel·les de santé travaillant avec des enfants et des familles

Professionnel·les des services sociaux, éducateur·rices et accompagnant·es ayant suivi le Niveau 1

Important : la participation au Niveau 2 est conditionnée à l’obtention du certificat IAFT Niveau 1. Ce programme ne se substitue pas à un suivi thérapeutique personnel.

Ce programme est pour vous si vous utilisez déjà le modèle IAFT en séance et souhaitez franchir un palier dans votre aisance et votre précision cliniques.

À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :

Vous repartirez avec une maîtrise clinique approfondie du modèle IAFT et la capacité de naviguer avec aisance dans les situations familiales les plus complexes.


3 sessions de 4 heures en direct sur Zoom, les 16, 17 et 18 novembre 2026 de 15h30 à 19h30 (heure de Paris, pour voir les heures selon votre fuseau horaire, cliquez ici).

Toutes les sessions sont enregistrées : les replays sont mis à disposition dans la semaine qui suit chaque direct, pour les participant·es qui n’auraient pas pu assister à l’intégralité d’une session.

Vous aurez accès à l’ensemble du matériel pédagogique (replays, fiches pratiques, exercices et articles) jusqu’au 30/06/2027.

La formation est donnée par Dafna Lender en anglais. L’interprétation en français est assurée en simultané. Les replays sont disponibles dans les deux langues.

Chaque heure de formation avec Dafna Lender est une heure de supervision clinique directe, au contact d’un groupe de pairs engagés.

3 sessions en direct — 12 heures de formation
16, 17 et 18 novembre 2026 — de 15h30 à 19h30 (heure de Paris)
Prérequis : participation au Niveau 1 IAFT obligatoire

347,00  TTC

Dafna Lender est thérapeute familiale spécialisée en attachement, formatrice internationale et superviseure clinicienne. Elle accompagne depuis près de trente ans les professionnels travaillant auprès d’enfants et de familles, dans des contextes variés tels que les programmes de soutien périscolaire, les foyers d’accueil thérapeutiques, les interventions à domicile et la pratique privée.

Certifiée en tant que formatrice et superviseure en Theraplay® et en psychothérapie développementale dyadique, elle est également praticienne EMDR. Dafna est l’autrice de Guérir et grandir ensemble. Elle forme des thérapeutes à travers le monde et parle quatre langues (anglais, hébreu, français, espagnol).

Le programme comprend 3 sessions de 4 heures en direct sur Zoom, les 16, 17 et 18 novembre 2026 de 15h30 à 19h30 (heure de Paris / 9:00 AM à 1:00 PM heure du Québec). Chaque session combine apports de Dafna Lender, démonstrations en direct, consultation de cas, jeux de rôle et travail en sous-groupes. Vous recevrez également des fiches pratiques, exercices et articles en lien avec les thèmes travaillés.

Pour prendre connaissance des heures selon votre fuseau horaire, cliquez ici.

Le programme est entièrement en direct. Les sessions ne comprennent pas de modules préenregistrés. Toutes les sessions seront enregistrées et les replays seront mis à disposition dans les 2 semaines qui suivent, pour les participant·es qui n’auraient pas pu assister en direct.

Dafna Lender donne cette formation en anglais. L’interprétation en français est assurée en simultané. Les replays sont disponibles dans les deux langues.

Vous aurez accès à l’ensemble du matériel pédagogique jusqu’au 30/06/2027.

Oui. Un certificat de participation est délivré par Quantum Way à l’issue du programme. Les modalités d’obtention vous seront communiquées lors de la première session.

Non. La participation au Niveau 2 est conditionnée à la participation au Niveau 1. Le Niveau 2 part des acquis du Niveau 1 et travaille directement sur leur mise en œuvre clinique avancée. Il ne serait pas possible d’en tirer pleinement parti sans cette base. Si vous envisagez de participer au niveau 1 qui aura lieu les 3 et 4 novembre, vous pouvez également vous inscrire au niveau 2 dès aujourd’hui.

Approfondissez votre pratique du modèle IAFT et développez la précision clinique qui fait la différence dans les situations familiales les plus complexes.